低碳出行环保职业拓展资料
低碳出行环保职业拓展资料 第一篇
为了使青年学生成长成才，与社会环保进步紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的优势，我们操作了构建和谐校园，致力于生态保护的社会操作。为了增强环保觉悟，服务环保事业，开展环保公益活动，我部组织一五名青年志愿者和二零名共青团成员，以“为青年增添绿色，为构建和谐做贡献”为口号，参加江苏省大学生生态环境绿化活动。这些活动概述如下：
开门见山说，对白色污染说不，清除白色障碍
——江是人民的母亲河。保护母亲河是全体公民的共同梦想，也是时代赋予青年的天职。随着春天的到来，去—河旅游的人越来越多，许多人的环保觉悟薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物体随处可见。在河岸上，每个人都以昂扬的姿态投入到保护母亲河的操作中，清除河岸的白色垃圾，打捞一零零零米以内河流中的漂浮物，为母亲河的秀丽做出贡献。对白色污染说不，清除白色障碍，为建设“和谐、环保、经济、绿色”家园做出贡献。这项活动不仅使我们认识到环境的薄弱环节，而且深化了环境保护的理念，进一步增强了我们为环境保护事业服务的信心和决心。
第二，宣传生态环境伦理，规范人与天然的关系
一定比例的团体当天出行，大家对年轻人进行生态环保的操作教育，让他们从小养成保护生态环境的好习性。大力倡导人与天然和谐进步的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”的生态环保品牌，进一步在全社会形成关爱母亲河、保护生态环境的良好气氛。大力培育生态文化，弘扬“天人合一”、“节约资源、抗污染、保护环境、共建和谐”的核心理念，积极推动全社会特别是青年群体为生态环境建设做出应有的贡献。
三、今后的职业路线
在今后的职业中，我部青协希望与我院各部门协调配合，根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生活水源提供建议。参与城市水系绿化美化、水体清洁等。增强节水和保水觉悟，树立生态道德觉悟，树立环保消费觉悟。在旅游景区树立“文明旅游、环保旅游”觉悟，爱护景区内的每一棵树草，积极参与景区捡白垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保操作活动，亲近母亲河、亲近天然，倡导生态文明、环保健壮的旅游理念，在全社会大力营造“人与天然和谐进步”的良好气氛。
建议：为了宣传保护母亲河的意义，让更多的人接受绿色文明的理念，更加关注周围的`生态平衡，并主动关心秀丽的生活环境，我们建议来自全球各地的大众
为了进一步进步学生的环境保护觉悟，使他们养成热爱和重视环境保护的想法道德素质，丰富校园德育内容，争创城市绿色学校。在南区环境保护研究所和教育、文化、体育和卫生办公室的指导下，我们学校开展了一系列环境保护活动，旨在让学生更多地了解环境保护，表达他们对天然的崇敬，对秀丽家乡的热爱，对环境现状的担忧，以及对保护和改善环境的渴望。进步学生的环境觉悟，培养他们的环境道德，让他们自觉维护校园，维护他们赖以生存的天然，积极营造生活气氛和进修气氛，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，保护环境。主要活动如下：
一、重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓
师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有拓展资料、有表扬。教室内设有植物、生物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的进修环境。
二、利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼仪之花
每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小聪明：如电池的分类，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。
三、让环保教育深入校园，走向社会
为了强化学生环保觉悟，并配合创建卫生城市的建设，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行人的称赞。
四、在学生中开展“绿色征文”大赛，让学生把身边的事务做好。
五、开展了环保手抄报比赛，分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励；并将杰出的作品出版了一期环保手抄报展览。
六、举行了《我是环保小主人》演讲比赛，三至六年级以班为单位，在班级初赛的基础上，选拔一名杰出学生代表参加学校的比赛，评出了一等奖三名、二等奖三名、三等奖四名，其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参加区的比赛。
通过一系列具有聪明性、趣味性、活动性的环境教育活动，进步了我校师生的环保觉悟，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思考。使更多师生具有环境觉悟、持续进步觉悟、资源价格观以及保护环境的自觉参与觉悟，提升了师生的道德品位，增强了学生的综合素质，加强了学校坚持开展的“无土不绿，无处不净，无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设，从根本上绿化、美化、净化了校园，营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。
环保教育任重而道远，我们将在各级领导的关心和支持下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底。
低碳出行环保职业拓展资料 第二篇
当今的全球环境面临着严重的威胁，各种环境难题层出不穷，环境污染使地球村未来堪忧，由于环境污染带来的难题主要有：
（一）全球气候变暖
由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大， 向大气释放的二氧化碳，甲烷、 一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化，破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化，海平面升高。全球变暖使气候反常，易造成旱涝灾害。
（二）生物多样性减少
随着生存环境的恶化，一些物种逐渐消失。现今，全球上每年至少有 五 万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的 物种达 一四零 个，估计到 二一 世纪初，全全球野生生物的损失可达其总数的 一五%~三零%。
（四）酸雨蔓延
酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、 虾的成长；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫脊化， 危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。顺带提一嘴，酸雨还腐蚀建筑材料。
（五）森林锐减
在今天的地球上，我们的绿色屏障–森林正以平均每年 四零零零 平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失， 对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
（六）土地荒漠化
全球陆地面积占 六零%，其中沙漠和沙漠化面积 二九%。每年有 六零零 万公顷的土地变成沙漠。 经济损失每年 四二三 亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，由沃土变成荒漠。
（七）大气污染
大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有三零-七零万人因烟尘污染提前死亡，二五零零万的儿童患慢性喉炎，四零零-七零零 万的农村妇女儿童受害。
（八）水污染 水是我们日常最需要，也上接触最多的物质其中一个，然而就是水如今也成了危险品
低碳出行环保职业拓展资料 第三篇
为增强我校全体师生的生态文明觉悟，落实《做好全国节能宣传周和全国低碳日有关职业的通知》灵魂，根据教育体系在校园内开展节能宣传周活动的要求，我校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动，现将本次活动情况拓展资料如下：
一、想法重视、认真落实
学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人为组员的“节能减排”宣传职业小组。
由政教处、少先队负责学校的节能减排职业的实施，检查节能减排宣传职业的落实。大家想法，以进步能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保觉悟，积极营造节约型校园。
二、积极、有效开展
学校围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动主题，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、进步能效的重要性，培养节能觉悟，形成更加浓厚的节能减排气氛。
一、学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
二、认真班、各办公室教师做好电灯、电器等在无人时关闭的职业。要求尽量多采用天然光；人走灯灭，离室关灯，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
三、要求全校教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定在打印内部职业文档时采用小四字体，纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
四、鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏，减少浪费。将节能减排职业充分落实在每一个细节。
五、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用职业，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束上交图书室，循环使用，避免浪费。
六、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的觉悟，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约；尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用进修用品，养成善于理财的好习性，使“节能减排”成为每个师生的良好习性和自觉行为。
七、利用下讲话教育师生树立节约、环保的想法。
八、利用网络台对师生们进行节能环保宣传。
三、加强检查、落实行动
学校人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项职业落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的肯定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批评，并整改。
我校的“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果，孩子们的节能环保觉悟增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学进步、节能环保路线，更好的完成节能职业，此次节能周一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
低碳出行环保职业拓展资料 第四篇
二零xx年五月一五日天气不错，原本之前三天还在预报有雨，我怀着激动的心情乘公交车到燕大站，接着沿海边徒步走到了之前预订的山东堡停车浴场站的海边集合点。时刻是八点一二分，已经看到了熟悉的身影，晚报的职业人员正在有序地大家登记信息，发放活动标识，发放手套，提前到来的人有一百人左右，大家已经开始在浴场周边的海滩上行动起来了，我放下自己背的两个包开始联系我们报名来的城市达人和另一个网上说要组队过来的团队。
八点三零分人员基本上都到齐了，共有二零零多位爱心人士参加这次行动，人员有多少部分组成：绿之源公司的员工，有来自市内老年骑行队的大叔大婶们，有来自环保学院和科范学院的大学生们，有来自市外语实验学校的中学生们，有来自市内给报社打电话报名的’广大爱心环保市民，当然还少不了我们这些从网络上的群和组里报名的城市达大众。
旗帜迎风招展，二零零多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影，成为初夏海滩上一道亮丽的风景，活动一开始，志愿者们以停车点为分界点，兵分两路，一路往北戴河路线，一路往市区路线，我和我们的城市达大众参加了市区路线的垃圾清理团队。
我为这次活动作了一些准备，除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外，还带了两个大的塑料编织袋，另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用，购进了一零零余件小工具，由于时职业的缘故，我无法即时了解到晚报方面做了几许准备，因此我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备，毕竟有备无患，而且工具还可以重复使用，小巧轻便。操作活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们，大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果，比单纯用手和铁丝木棍好用得多。
很快，许多市民就发现，海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想，废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……如果没有切身感受，你可能想象不到海滩上到底有几许垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了，而我们组里带过去的塑料袋也不能完全难题解决，大家只好每隔几十米就设置一个堆放点，把手中的垃圾集中堆放，接着我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了，我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手，他们手里拿着自制的专用工具：铁耙子、钢刷子……垃圾能很快被清理成堆，辅助了垃圾的清运。
人多力量大，两个小时的行动收获颇丰，为了保证垃圾能及时清理，晚报方面联系了海港区的城管局，我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。
活动中，市民的参与热诚、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动，关注环保，关注赖以生存的环境，关爱身边这片海，一次小小的环保公益活动，让志愿者们收获了高兴，也引起了大家对保护环境的思索。
整个海滩虽然不是百姓常来的浴场，但也应该考虑设置足够的垃圾桶，走出几百米也找不到个垃圾桶，让人把垃圾往哪里扔啊？
偌大一个海滩上只有金屋浴场停车场有一个卫生间，需要完善环卫设施，大众的不文明行为也会随之减少。令人尴尬的“垃圾”——粪便也天然会消息了。
低碳出行环保职业拓展资料 第五篇
为了使青年学生成长成才，与社会环保进步紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的优势，我们操作了构建校园，致力于生态保护的社会操作。为了增强环保觉悟，服务环保事业，开展环保公益活动，我部一五名青年志愿者和二零名共青团成员，以“为青年增添绿色，为构建做贡献”为，参加江苏省大学生生态环境绿化活动。这些活动概述如下：
开门见山说，对白色污染说不，白色障碍
——江是人民的母亲河。保护母亲河是全体公民的共同梦想，也是时代赋予青年的天职。随着春天的到来，去—河旅游的人越来越多，许多人的环保觉悟薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物体随处可见。在河岸上，每个人都以昂扬的.姿态投入到保护母亲河的操作中，河岸的白色垃圾，打捞一零零零米以内河流中的漂浮物，为母亲河的秀丽做出贡献。对白色污染说不，白色障碍，为建设“、环保、经济、绿色”家园做出贡献。这项活动不仅使我们认识到环境的薄弱环节，而且深化了环境保护的理念，进一步增强了我们为环境保护事业服务的信心和决心。
第二，宣传生态环境伦理，规范人与天然的关系
一定比例的团体当天出行，大家对年轻人进行生态环保的操作教育，让他们从小养成保护生态环境的好习性。大力倡导人与天然进步的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”的生态环保品牌，进一步在全社会形成关爱母亲河、保护生态环境的良好气氛。大力培育生态文化，弘扬“天人合一”、“节约资源、抗污染、保护环境、共建”的核心理念，积极推动全社会特别是青年群体为生态环境建设做出应有的贡献。
三、今后的职业路线
在今后的职业中，我部青协希望与我院各部门协调配合，根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生活水源提供建议。参与城市水系绿化美化、水体清洁等。增强节水和保水觉悟，树立生态道德觉悟，树立环保消费觉悟。在旅游景区树立“文明旅游、环保旅游”觉悟，爱护景区内的每一棵树草，积极参与景区捡白垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保操作活动，亲近母亲河、亲近天然，倡导生态文明、环保健壮的旅游理念，在全社会大力营造“人与天然进步”的良好气氛。
建议：为了宣传保护母亲河的意义，让更多的人接受绿色文明的理念，更加关注周围的生态衡，并主动关心秀丽的生活环境，我们建议来自全球各地的大众
为了进一步进步学生的环境保护觉悟，使他们养成热爱和重视环境保护的想法道德素质，丰富校园德育内容，争创城市绿色学校。在南区环境保护研究所和教育、文化、体育和卫生办公室的指导下，我们学校开展了一系列环境保护活动，旨在让学生更多地了解环境保护，表达他们对天然的崇敬，对秀丽家乡的热爱，对环境现状的担忧，以及对保护和改善环境的渴望。进步学生的环境觉悟，培养他们的环境道德，让他们自觉维护校园，维护他们赖以生存的天然，积极营造生活气氛和进修气氛，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，保护环境。主要活动如下：
一、重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓
师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、严格，有检查、有评比、有拓展资料、有表扬。教室内设有植物、生物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的进修环境。
二、利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼仪之花
每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小聪明：如电池的分类，动物为什么会，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。
三、让环保教育深入校园，走向社会
为了强化学生环保觉悟，并配合创建卫生城市的建设，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行人的称赞。
四、在学生中开展“绿色征文”大赛，让学生把身边的事务做好。
五、开展了环保手抄报比赛，分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励；并将杰出的作品出版了一期环保手抄报展览。
六、举行了《我是环保小主人》演讲比赛，三至六年级以班为单位，在班级初赛的基础上，选拔一名杰出学生参加学校的比赛，评出了一等奖三名、二等奖三名、三等奖四名，其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将学校参加区的比赛。
通过一系列具有聪明性、趣味性、活动性的环境教育活动，进步了我校师生的环保觉悟，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思考。使更多师生具有环境觉悟、持续进步觉悟、资源价格观以及保护环境的自觉参与觉悟，提升了师生的道德品位，增强了学生的综合素质，加强了学校坚持开展的“无土不绿，无处不净，无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设，从根本上绿化、美化、净化了校园，营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。
环保教育任重而道远，我们将在各级的关心和下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进行到底。
低碳出行环保职业拓展资料 第六篇
为全面推行“低碳生活，绿色出行”主题教育，为进一步优化校园周边交通环境，缓解学生上放学期间交通拥堵状况，以创建“校园”为目标，学生的生活安全为核心，践行绿色生活，推进节能减排，倡导低碳出行，我们班是这样做的。
一、通过家长群大力宣传“绿色出行，从我做起”，广泛营造绿色出行宣传气氛，大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念，步行上学，引导家长改变出行理念和习性，确保家长快速有序接送学生。
二、召开“绿色出行，从我做起”的主题班会，教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确觉悟，通过小手牵大手形式带动家长，力行节能、环保、低碳的良性社会活动。
三、从清理白色污染入手，班上学生清理校园及周边的“白色污染”，通过捡拾塑料袋、饮料瓶，变废为宝等有意义的活动，教育学生“防止污染，从身边做起，从自身做起，美化家园，人人有责”的正确想法。
四、加强节能环保聪明教育。让班做好分工，安排得井井有条，将任务主要分为五部分：
一、说一说：各小组征集宣传；
二、写一写：《我家的绿色出行》故事征文；
三、画一画：《我家的绿色出行》手抄报；
四、想一想：“低碳生活、绿色出行”的金点子。
五、做一做:“低碳生活，变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝。
活动后队员们还写了活动感言，其中队员余果含的感言说：现在大众口头常挂着“低碳”，在参加这次活动之前，我对“低碳”的概念还是模糊的，然而在活动之后，我发现其实在生活中稍加注意环保的细节，就可以营造低碳生活。
从中，我们看到少先队员通过时刻活动中得到了很好的体验，低碳教育有效到位了。
低碳出行环保职业拓展资料 第七篇
我们环保志愿者协会在学校的下，在向外交流、职业当中，得到了广泛的肯定，并且得到了——市环保局的积极指导，使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保聪明概念。
——在本次讲座中指出，谁能掌握环保聪明，谁能重视环保资源，谁就能可持续进步。他进一步提出，大学生要时刻关注环保，由于我们的职业，进修其实都与环保息息相关。我们要环保的一切事项。——对我们寸金新校区感慨良多，强调说了在这样的环境进修，不错。这是对我们学校环保的肯定。
本次活动得益于学校的重视，在传达本次讲座的信息途径当中，可以看出，学校对环保事业相当重视，这是我们环保志愿者的一份感动。讲座进行较顺利，洪幽默而不失严谨的讲话，令会场响起阵阵掌声。
由于我们协会是第一次举行此类讲座，因此在讲座也出现了一些难题———进场的参与者和协会会员部分没能准时出席，对讲座的进行经过有一定影响。
我们都相信，这次讲座的不足，听取各方意见，我们会在下一次做得更好的。——环保协会将会做得更出色的。
低碳环保职业拓展资料扩展阅读
低碳环保职业拓展资料（扩展一）
——绿色低碳职业拓展资料
绿色低碳职业拓展资料
低碳出行环保职业拓展资料 第八篇
建设节约型社会，是和从我国国情和新时期经济社会进步需要做出一项重大决策，是坚持和落实科学进步观、构建社会、促进社会经济持续快速协调健壮进步的必然要求。为贯彻落实宁夏销售公司的要求，中卫分公司开源节流，大力建设节约型企业，形成了人人节约资源的良好气氛和自觉习性，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。
在为期一周的以_节能低碳，绿色进步_为主题的活动宣传周期间，在分公司的带领下，由加管科，进行了一系列的活动。主要活动内容如下：
一、开展低碳体验活动。在活动期间，由加管科白万金科长以主题座谈会的形式向各个一线及机关员工讲解什么是低碳，为什么需要低碳，怎样来实现我们的低碳生活等，使员工对低碳生活有一个深刻的了解。
二、各站负责人、科室开展以节能减排、绿色生活为主要内容的主题教育，引导员工树立勤俭节约、爱惜资源的觉悟，关注生活中的节约方式，向员工关于一些节能的窍门和技巧，以灵活多样的形式真正落实了节能环保进基层、进机关。
三、提倡员工从身边的小事做起，开展节约一滴水、一度电、一粒粮食等活动。活动以实验的方式开展，在活动经过中，通过计算在生活中如果不注意节约用电用水，在一定的时刻内会造成多大的浪费，从而增加几许生产成本，增加几许碳排放量。通过次活动将节能环保、循环利用的想法渗透到日常职业和生活中。使员工养成节约的好习性，从而减少碳排放，实现低碳新生活。
低碳出行环保职业拓展资料 第九篇
根据市交通运输局《开展交通运输行业x年节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(xx交〔xx〕一四一号)要求，我公司从增强干部职工节能降耗和低碳生活想法觉悟，倡导勤俭节约中华美德入手，组织开展全国低碳日宣传教育活动，引导干部职工从点滴做起，从岗位做起，从吃穿住行日常生活做起，处处养成节能环保，勤俭节约的良好习性。现将活动开展情况拓展资料如下：
一、加强活动组织领导，有效开展节能低碳宣传教育活动。
我公司节能降耗职业领导小组紧扣节能低碳宣传主题和时刻节点，在六月xx日至xx日全国节能宣传周期间，由公司文明办组织开展节能降耗聪明宣传教育活动，主要利用会议，电子显示屏，宣传单等形式，向干部职工传播绿色交通进步理念，关于交通运输部、省交通运输厅、市交通运输局“十三五节能减排进步规划纲要”，进修交通运输行业《汽车驾驶、船舶驾驶节能操作规范》，并把《操作规范》教育内容纳入新聘驾驶员上岗前安全教育中，进一步深化普及节能减耗聪明，进修节电、节水小聪明，培养干部职工用电、用水的自觉节约觉悟。在六月xx日全国低碳日，倡导干部职工在不影响职业的前提下，主动在办公区域、公共区域关闭照明、空调一天，引导干部职工把下班随手关灯、关空调、关闭电脑打字设备电源当作每天的必做动作，彻底消除长明灯，待机耗电现象。鼓励公司机关各职能部门和下属单位利用办公OA体系实现网上无纸化办公，减少纸张消耗和电子设备耗材消耗，鼓励干部职工乘坐公共交通工具和以公共自行车作为上下班代步工具。
二、以进步绿色交通，构建节能型现代物流产业为抓手，推进低碳环保可持续进步。
我公司作为交通运输部确定的第三批甩挂运输试点企业，积极推广应用“一车两挂”甩挂运输方式，逐步取代高耗能、高排放的传统运输方式，促进节能减排，进步车辆实载率。在驾校、旅游客运公司推广使用天然气汽车，在更新购置重型牵引车方面，采购低能耗、尾气排放符合民族排放标准的交通运输部推荐车型，淘汰高能耗、尾气污染重的老旧牵引车，x年投资四零零多万元购置了八辆绿色环保型牵引车。在船舶运输方面，积极与船舶所靠港口联系，靠港待装卸货时使用岸电，减少船舶采用柴油发动机发电而产生的废气排放和油料消耗，推广使用船用废油处理装置，杜绝废油直接向江河排放，鼓励船员在驾驶时合理利用航道水流变化，走经济航路，保持匀速航行，减少高速航行产生的油料消耗和废气排放。
低碳出行环保职业拓展资料 第一零篇
节能减排职业是构建社会的重大举措，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特拓展资料如下：
学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”职业而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项职业。
一.开一次会。学校利用校会升旗时刻，举行节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。
二.上一堂课。学校学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
三.参加一次操作活动。学校学生回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习性、好技巧、好措施等。
四.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻领会节能低碳重要意义。
五.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关。
